<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Top Ventes</title><link>http://boutique.laclasse.fr:80/Contents/Item/Display/2037</link><description>Top Ventes</description><item><title>Danser à l'école élémentaire - 50 chorégraphies thématiques</title><link>http://boutique.laclasse.fr:80/produit/danser-a-l-ecole-elementaire-cp-ce-cm</link><description>&lt;h3 data-start="665" data-end="685"&gt;&lt;strong data-start="669" data-end="685"&gt;Pr&amp;eacute;sentation&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p data-start="687" data-end="1316"&gt;&amp;Agrave; la crois&amp;eacute;e de l&amp;rsquo;EPS et du spectacle vivant, la danse trouve toute sa place &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;cole &amp;eacute;l&amp;eacute;mentaire !&lt;br data-start="787" data-end="790" /&gt;Cet ouvrage guide les classes de &lt;strong data-start="823" data-end="839"&gt;CP, CE et CM&lt;/strong&gt; dans un &lt;strong data-start="848" data-end="887"&gt;apprentissage ludique et progressif&lt;/strong&gt; de plus de &lt;strong data-start="899" data-end="927"&gt;180 mouvements corporels&lt;/strong&gt; : postures statiques, gestes de base, mouvements &amp;agrave; plusieurs, transitions et port&amp;eacute;s.&lt;br data-start="1012" data-end="1015" /&gt;Les &amp;eacute;l&amp;egrave;ves d&amp;eacute;couvrent, exp&amp;eacute;rimentent et encha&amp;icirc;nent ces mouvements pour les r&amp;eacute;investir dans l&amp;rsquo;une des &lt;strong data-start="1116" data-end="1161"&gt;50 chor&amp;eacute;graphies th&amp;eacute;matiques cl&amp;eacute;s en main&lt;/strong&gt; propos&amp;eacute;es, illustr&amp;eacute;es pas &amp;agrave; pas et associ&amp;eacute;es &amp;agrave; une &lt;strong data-start="1213" data-end="1236"&gt;discographie vari&amp;eacute;e&lt;/strong&gt; (musiques traditionnelles, chansons, musiques de films, hip-hop, &amp;eacute;lectro-pop&amp;hellip;).&lt;/p&gt;
&lt;hr data-start="1318" data-end="1321" /&gt;
&lt;h3 data-start="1323" data-end="1365"&gt;&lt;strong data-start="1327" data-end="1365"&gt;Un guide complet pour l&amp;rsquo;enseignant&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;ul data-start="1367" data-end="1658"&gt;
&lt;li data-start="1367" data-end="1417"&gt;
&lt;p data-start="1369" data-end="1417"&gt;&lt;strong data-start="1369" data-end="1415"&gt;Objectifs et d&amp;eacute;marches p&amp;eacute;dagogiques clairs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="1418" data-end="1506"&gt;
&lt;p data-start="1420" data-end="1506"&gt;&lt;strong data-start="1420" data-end="1467"&gt;Organisation de s&amp;eacute;ances et de projets danse&lt;/strong&gt; (y compris spectacle de fin d&amp;rsquo;ann&amp;eacute;e)&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="1507" data-end="1547"&gt;
&lt;p data-start="1509" data-end="1547"&gt;&lt;strong data-start="1509" data-end="1545"&gt;Conseils techniques et pratiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="1548" data-end="1658"&gt;
&lt;p data-start="1550" data-end="1658"&gt;&lt;strong data-start="1550" data-end="1591"&gt;Discographie et ressources num&amp;eacute;riques&lt;/strong&gt; : les 50 chor&amp;eacute;graphies illustr&amp;eacute;es &amp;agrave; t&amp;eacute;l&amp;eacute;charger et vid&amp;eacute;oprojeter&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr data-start="1660" data-end="1663" /&gt;
&lt;h3 data-start="1665" data-end="1707"&gt;&lt;strong data-start="1669" data-end="1707"&gt;Un outil polyvalent pour la classe&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p data-start="1709" data-end="1721"&gt;Id&amp;eacute;al pour :&lt;/p&gt;
&lt;ul data-start="1722" data-end="1834"&gt;
&lt;li data-start="1722" data-end="1769"&gt;
&lt;p data-start="1724" data-end="1769"&gt;les &lt;strong data-start="1728" data-end="1761"&gt;s&amp;eacute;ances d&amp;rsquo;activit&amp;eacute;s physiques&lt;/strong&gt; (EPS)&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="1770" data-end="1798"&gt;
&lt;p data-start="1772" data-end="1798"&gt;les &lt;strong data-start="1776" data-end="1796"&gt;30 minutes d&amp;rsquo;APQ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="1799" data-end="1834"&gt;
&lt;p data-start="1801" data-end="1834"&gt;le &lt;strong data-start="1804" data-end="1832"&gt;spectacle de fin d&amp;rsquo;ann&amp;eacute;e&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;hr data-start="1836" data-end="1839" /&gt;
&lt;h3 data-start="1841" data-end="1858"&gt;&lt;strong data-start="1845" data-end="1858"&gt;L&amp;rsquo;autrice&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p data-start="1860" data-end="2150"&gt;M&amp;eacute;lissa Herv&amp;eacute;-Dolcemascolo est professeure des &amp;eacute;coles depuis 2014. Elle combine son exp&amp;eacute;rience de la danse et ses comp&amp;eacute;tences p&amp;eacute;dagogiques pour proposer des activit&amp;eacute;s adapt&amp;eacute;es aux &amp;eacute;l&amp;egrave;ves d&amp;rsquo;&amp;eacute;l&amp;eacute;mentaire, apr&amp;egrave;s avoir publi&amp;eacute; &lt;strong data-start="2081" data-end="2114"&gt;&lt;em data-start="2083" data-end="2112"&gt;Danser &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;cole maternelle&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;, best-seller de la m&amp;ecirc;me collection.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong data-start="520" data-end="532"&gt;Format :&lt;/strong&gt; 160 pages &amp;ndash; 168 x 235 mm &amp;ndash; Livre bim&amp;eacute;dia (avec ressources &amp;agrave; t&amp;eacute;l&amp;eacute;charger)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;embed width="100%" height="600px" src="https://boutique.laclasse.fr/Media/BS/Pdf/danser-elementaire_extrait.pdf"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 19 Aug 2025 08:53:55 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.laclasse.fr:80/produit/danser-a-l-ecole-elementaire-cp-ce-cm</guid></item><item><title>Les ateliers de Moscaia - 4 saisons pour apprendre à son rythme en maternelle</title><link>http://boutique.laclasse.fr:80/produit/ateliers-de-moscaia-maternelle</link><description>&lt;h3&gt;RESSOURCES NUMERIQUES&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les ressources num&amp;eacute;riques comprennent :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;tous les supports d'activit&amp;eacute;s sp&amp;eacute;cifiques aux ateliers&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;les grilles d'observation pour suivre les progr&amp;egrave;s des &amp;eacute;l&amp;egrave;ves&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;AUTEURE&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Professeure des &amp;eacute;coles depuis 2010, Sandra Barabinot exerce actuellement en classes de maternelle en r&amp;eacute;gion parisienne. Elle publie ses ressources p&amp;eacute;dagogiques et chansons sur les r&amp;eacute;seaux sociaux, sous le de &lt;a href="https://www.facebook.com/p/La-classe-de-Mosca%C3%AFa-100063474673903/?locale=fr_FR" target="_blank" rel="noopener"&gt;La Classe de Mosca&amp;iuml;a&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;&lt;span style="font-size: 12.87px;"&gt;OUVRAGE&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 11px;"&gt;Titre : La Classe de Mosca&amp;iuml;a&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 11px;"&gt;ISBN : 978-2-35058-479-9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 11px;"&gt;Editions La Classe / Collection P&amp;eacute;pites de blogs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 11px;"&gt;Format : 168 x 235 mm / 96 pages + ressources num&amp;eacute;riques&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: 11px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&amp;eacute;couvrez un extrait&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;embed width="100%" height="600px" src="https://boutique.laclasse.fr/Media/BS/Pdf/Pages%204%20saisons%20Moscai%CC%88a.pdf" gt="" p=""&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 10 Oct 2024 10:13:39 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.laclasse.fr:80/produit/ateliers-de-moscaia-maternelle</guid></item><item><title>Leçons à Manipuler (LAM) - Pack Grammaire-Vocabulaire - Cycles 2&amp;3</title><link>http://boutique.laclasse.fr:80/produit/pack-lecons-a-manipuler-grammaire-vocabulaire-la-classe</link><description>&lt;article class="text-token-text-primary w-full focus:outline-none [--shadow-height:45px] has-data-writing-block:pointer-events-none has-data-writing-block:-mt-(--shadow-height) has-data-writing-block:pt-(--shadow-height) [&amp;amp;:has([data-writing-block])&amp;gt;*]:pointer-events-auto [content-visibility:auto] supports-[content-visibility:auto]:[contain-intrinsic-size:auto_100lvh] scroll-mt-[calc(var(--header-height)+min(200px,max(70px,20svh)))]" dir="auto" data-turn-id="3244e08d-f5fc-42e0-a88d-20488123b8b1" data-testid="conversation-turn-12" data-scroll-anchor="false" data-turn="assistant" tabindex="-1"&gt;
&lt;div class="text-base my-auto mx-auto [--thread-content-margin:--spacing(4)] thread-sm:[--thread-content-margin:--spacing(6)] thread-lg:[--thread-content-margin:--spacing(16)] px-(--thread-content-margin)"&gt;
&lt;div class="[--thread-content-max-width:40rem] thread-lg:[--thread-content-max-width:48rem] mx-auto max-w-(--thread-content-max-width) flex-1 group/turn-messages focus-visible:outline-hidden relative flex w-full min-w-0 flex-col agent-turn" tabindex="-1"&gt;
&lt;div class="flex max-w-full flex-col grow"&gt;
&lt;div data-message-author-role="assistant" data-message-id="7d768f4f-72dd-40d1-96ae-6c3fca16c5ff" dir="auto" class="min-h-8 text-message relative flex w-full flex-col items-end gap-2 text-start break-words whitespace-normal [.text-message+&amp;amp;]:mt-1" data-message-model-slug="gpt-5"&gt;
&lt;div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[1px]"&gt;
&lt;div class="markdown prose dark:prose-invert w-full break-words dark markdown-new-styling"&gt;
&lt;h3 data-start="477" data-end="544"&gt;Des outils ludiques et visuels pour ancrer les notions de grammaire et enrichir son vocabulaire&lt;/h3&gt;
&lt;p data-start="546" data-end="984"&gt;Les &lt;strong data-start="550" data-end="578"&gt;Le&amp;ccedil;ons &amp;agrave; manipuler (LAM)&lt;/strong&gt; sont un support d&amp;rsquo;apprentissage efficace et motivant, directement inspir&amp;eacute; des &lt;em data-start="657" data-end="680"&gt;interactive notebooks&lt;/em&gt; anglo-saxons. Chaque le&amp;ccedil;on prend la forme d&amp;rsquo;une &lt;strong data-start="729" data-end="750"&gt;fiche interactive&lt;/strong&gt; : l&amp;rsquo;&amp;eacute;l&amp;egrave;ve soul&amp;egrave;ve des volets, d&amp;eacute;couvre les informations essentielles et v&amp;eacute;rifie sa compr&amp;eacute;hension imm&amp;eacute;diatement.&lt;br data-start="862" data-end="865" /&gt;Cette interactivit&amp;eacute;, bas&amp;eacute;e sur la &lt;strong data-start="899" data-end="915"&gt;manipulation&lt;/strong&gt;, favorise la &lt;strong data-start="929" data-end="953"&gt;m&amp;eacute;morisation durable&lt;/strong&gt; et l&amp;rsquo;&lt;strong data-start="959" data-end="972"&gt;autonomie&lt;/strong&gt; de l&amp;rsquo;&amp;eacute;l&amp;egrave;ve.&lt;/p&gt;
&lt;p data-start="986" data-end="1228"&gt;Con&amp;ccedil;ues par &lt;strong data-start="996" data-end="1017"&gt;Delphine Guichard&lt;/strong&gt;, professeure des &amp;eacute;coles et autrice du blog reconnu &lt;em data-start="1069" data-end="1090"&gt;Charivari &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;cole&lt;/em&gt;,&amp;nbsp;&lt;strong data-start="1111" data-end="1136"&gt;Les Le&amp;ccedil;ons &amp;agrave; Manipuler&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;(LAM) couvrent l&amp;rsquo;ensemble des notions de &lt;strong data-start="1172" data-end="1227"&gt;grammaire et de vocabulaire inscrites aux programmes de fran&amp;ccedil;ais 2025&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;hr data-start="1230" data-end="1233" /&gt;
&lt;h2 data-start="369" data-end="422"&gt;52 Le&amp;ccedil;ons &amp;agrave; manipuler &amp;ndash; Grammaire (Cycles 2 &amp;amp; 3)&lt;/h2&gt;
&lt;h3 data-start="1235" data-end="1283"&gt;Une grammaire concr&amp;egrave;te, imag&amp;eacute;e et attrayante&lt;/h3&gt;
&lt;p data-start="1285" data-end="1340"&gt;L&amp;rsquo;ouvrage est organis&amp;eacute; en &lt;strong data-start="1311" data-end="1338"&gt;quatre grands ensembles&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;ol data-start="1341" data-end="1761"&gt;
&lt;li data-start="1341" data-end="1427"&gt;
&lt;p data-start="1344" data-end="1427"&gt;&lt;strong data-start="1344" data-end="1357"&gt;La phrase&lt;/strong&gt; : dans l&amp;rsquo;univers du train, o&amp;ugrave; chaque wagon repr&amp;eacute;sente une fonction.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="1428" data-end="1543"&gt;
&lt;p data-start="1431" data-end="1543"&gt;&lt;strong data-start="1431" data-end="1454"&gt;Les natures de mots&lt;/strong&gt; : associ&amp;eacute;es &amp;agrave; des paysages naturels (for&amp;ecirc;t pour le nom, d&amp;eacute;sert pour l&amp;rsquo;adjectif, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="1544" data-end="1664"&gt;
&lt;p data-start="1547" data-end="1664"&gt;&lt;strong data-start="1547" data-end="1576"&gt;Les fonctions syntaxiques&lt;/strong&gt; : illustr&amp;eacute;es par des m&amp;eacute;tiers, jouant sur la synonymie entre &amp;laquo; fonction &amp;raquo; et &amp;laquo; r&amp;ocirc;le &amp;raquo;.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="1665" data-end="1761"&gt;
&lt;p data-start="1668" data-end="1761"&gt;&lt;strong data-start="1668" data-end="1686"&gt;La conjugaison&lt;/strong&gt; : mise en sc&amp;egrave;ne dans des situations sportives ou culturelles dynamiques.&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p data-start="1763" data-end="1966"&gt;Chaque univers visuel transforme un concept abstrait en &lt;strong data-start="1819" data-end="1851"&gt;notion concr&amp;egrave;te et m&amp;eacute;morable&lt;/strong&gt;, soutenant la m&amp;eacute;moire &lt;strong data-start="1874" data-end="1899"&gt;visuelle et affective&lt;/strong&gt; de l&amp;rsquo;&amp;eacute;l&amp;egrave;ve, tout en rendant la grammaire &lt;strong data-start="1941" data-end="1965"&gt;vivante et plaisante&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;hr data-start="2647" data-end="2650" /&gt;
&lt;h2 data-start="369" data-end="422"&gt;51 Le&amp;ccedil;ons &amp;agrave; manipuler &amp;ndash; Vocabulaire (Cycles 2 &amp;amp; 3)&lt;/h2&gt;
&lt;h3 data-start="1235" data-end="1283"&gt;Enrichir le bagage linguistique pour argumenter, r&amp;eacute;diger...&lt;/h3&gt;
&lt;p data-start="1285" data-end="1340"&gt;Cet ouvrage propose 2 types de LAM diff&amp;eacute;rentes :&lt;/p&gt;
&lt;ol data-start="1341" data-end="1761"&gt;
&lt;li data-start="1341" data-end="1427"&gt;
&lt;p data-start="1344" data-end="1427"&gt;&lt;strong data-start="1344" data-end="1357"&gt;La s&amp;eacute;rie 1 pr&amp;eacute;sente des LAM qui abordent les relations entre les mots&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;: familles de mots, synonymes, homonymes, champ lexical, niveaux de langue, sens propre et sens figur&amp;eacute;, pr&amp;eacute;fixes et suffixes...&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="1428" data-end="1543"&gt;
&lt;p data-start="1431" data-end="1543"&gt;&lt;strong data-start="1431" data-end="1454"&gt;La s&amp;eacute;rie 2regroupe des LAM d&amp;eacute;di&amp;eacute;es chacune &amp;agrave; une racine grecque ou latine&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p data-start="1763" data-end="1966"&gt;Chaque univers visuel transforme un concept abstrait en &lt;strong data-start="1819" data-end="1851"&gt;notion concr&amp;egrave;te et m&amp;eacute;morable&lt;/strong&gt;, soutenant la m&amp;eacute;moire &lt;strong data-start="1874" data-end="1899"&gt;visuelle et affective&lt;/strong&gt; de l&amp;rsquo;&amp;eacute;l&amp;egrave;ve, tout en &amp;eacute;largissant son spectre de mots disponibles pour sa compr&amp;eacute;hension et son expression.&lt;/p&gt;
&lt;hr data-start="2647" data-end="2650" /&gt;
&lt;h3 data-start="1571" data-end="1592"&gt;👩&amp;zwj;🏫 L&amp;rsquo;autrice&lt;/h3&gt;
&lt;p data-start="2667" data-end="3051"&gt;&lt;strong data-start="2667" data-end="2688"&gt;Delphine Guichard&lt;/strong&gt; est professeure des &amp;eacute;coles depuis 2007 et directrice d&amp;rsquo;une petite &amp;eacute;cole rurale. Elle est la cr&amp;eacute;atrice du blog p&amp;eacute;dagogique de r&amp;eacute;f&amp;eacute;rence &lt;em data-start="2824" data-end="2845"&gt;Charivari &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;cole&lt;/em&gt;, suivi par des milliers d&amp;rsquo;enseignants. Passionn&amp;eacute;e par la manipulation et l&amp;rsquo;apprentissage actif, elle est la conceptrice des &lt;strong data-start="2970" data-end="2992"&gt;Le&amp;ccedil;ons &amp;agrave; manipuler&lt;/strong&gt;, utilis&amp;eacute;es dans de nombreuses classes &amp;agrave; travers la France.&lt;/p&gt;
&lt;hr data-start="3053" data-end="3056" /&gt;
&lt;h3 data-start="3058" data-end="3077"&gt;Fiche technique&lt;/h3&gt;
&lt;ul data-start="3078" data-end="3476"&gt;
&lt;li data-start="3078" data-end="3127"&gt;
&lt;p data-start="3080" data-end="3127"&gt;&lt;strong data-start="3080" data-end="3091"&gt;Pack :&lt;/strong&gt; 52 Le&amp;ccedil;ons &amp;agrave; manipuler (Grammaire) +&amp;nbsp;51 Le&amp;ccedil;ons &amp;agrave; manipuler (Vocabulaire)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="3128" data-end="3187"&gt;
&lt;p data-start="3130" data-end="3187"&gt;&lt;strong data-start="3130" data-end="3143"&gt;Autrice :&lt;/strong&gt; &lt;em data-start="3163" data-end="3184"&gt;Charivari &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;cole&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="3188" data-end="3225"&gt;
&lt;p data-start="3190" data-end="3225"&gt;&lt;strong data-start="3190" data-end="3206"&gt;Collection :&lt;/strong&gt; P&amp;eacute;pites de blogs&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="3226" data-end="3255"&gt;
&lt;p data-start="3228" data-end="3255"&gt;&lt;strong data-start="3228" data-end="3240"&gt;Public :&lt;/strong&gt; Cycles 2 &amp;amp; 3&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="3256" data-end="3292"&gt;
&lt;p data-start="3258" data-end="3292"&gt;&lt;strong data-start="3258" data-end="3271"&gt;&amp;Eacute;diteur :&lt;/strong&gt; &amp;Eacute;ditions La Classe&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="3293" data-end="3364"&gt;
&lt;p data-start="3295" data-end="3364"&gt;&lt;strong data-start="3295" data-end="3307"&gt;Format :&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;2 Fichiers papier + ressources num&amp;eacute;riques t&amp;eacute;l&amp;eacute;chargeables&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li data-start="3365" data-end="3394"&gt;
&lt;p data-start="3367" data-end="3394"&gt;&lt;strong data-start="3367" data-end="3389"&gt;Nombre de le&amp;ccedil;ons :&lt;/strong&gt; 52 + 51&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/article&gt;
&lt;article class="text-token-text-primary w-full focus:outline-none [--shadow-height:45px] has-data-writing-block:pointer-events-none has-data-writing-block:-mt-(--shadow-height) has-data-writing-block:pt-(--shadow-height) [&amp;amp;:has([data-writing-block])&amp;gt;*]:pointer-events-auto [content-visibility:auto] supports-[content-visibility:auto]:[contain-intrinsic-size:auto_100lvh] scroll-mt-[calc(var(--header-height)+min(200px,max(70px,20svh)))]" dir="auto" data-turn-id="request-WEB:b040a468-d3c9-41a6-9f77-6126fee7603d-6" data-testid="conversation-turn-14" data-scroll-anchor="true" data-turn="assistant" tabindex="-1"&gt;
&lt;div class="text-base my-auto mx-auto pb-10 [--thread-content-margin:--spacing(4)] thread-sm:[--thread-content-margin:--spacing(6)] thread-lg:[--thread-content-margin:--spacing(16)] px-(--thread-content-margin)"&gt;
&lt;div class="[--thread-content-max-width:40rem] thread-lg:[--thread-content-max-width:48rem] mx-auto max-w-(--thread-content-max-width) flex-1 group/turn-messages focus-visible:outline-hidden relative flex w-full min-w-0 flex-col agent-turn" tabindex="-1"&gt;
&lt;div class="flex max-w-full flex-col grow"&gt;
&lt;div data-message-author-role="assistant" data-message-id="9138f2a3-ad3f-4a7b-a344-5cb704d36aed" dir="auto" class="min-h-8 text-message relative flex w-full flex-col items-end gap-2 text-start break-words whitespace-normal [.text-message+&amp;amp;]:mt-1" data-message-model-slug="gpt-5"&gt;
&lt;div class="flex w-full flex-col gap-1 empty:hidden first:pt-[1px]"&gt;
&lt;div class="markdown prose dark:prose-invert w-full break-words dark markdown-new-styling"&gt;&lt;hr data-start="1843" data-end="1846" /&gt;
&lt;p data-start="1848" data-end="1960"&gt;🟡 &lt;strong data-start="1851" data-end="1873"&gt;Un outil essentiel&lt;/strong&gt; pour aborder la grammaire autrement, et enrichir son vocabulaire, par la manipulation et le plaisir d&amp;rsquo;apprendre !&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/article&gt;</description><pubDate>Wed, 28 Jan 2026 10:24:53 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.laclasse.fr:80/produit/pack-lecons-a-manipuler-grammaire-vocabulaire-la-classe</guid></item><item><title>Le tout petit roi - Kit pédagogique PS&gt;GS</title><link>http://boutique.laclasse.fr:80/produit/le-tout-petit-roi-kit-pedagogique</link><description>&lt;p data-start="408" data-end="576"&gt;Proposez &amp;agrave; vos &amp;eacute;l&amp;egrave;ves une s&amp;eacute;quence riche et structur&amp;eacute;e avec ce kit p&amp;eacute;dagogique complet autour de l&amp;rsquo;album &lt;strong data-start="513" data-end="534"&gt;Le tout petit roi&lt;/strong&gt; de &lt;span class="hover:entity-accent entity-underline inline cursor-pointer align-baseline"&gt;&lt;span class="whitespace-normal"&gt;Tarō Miura&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p data-start="578" data-end="810"&gt;Cet album raconte l&amp;rsquo;histoire d&amp;rsquo;un roi minuscule pour qui tout est trop grand : son ch&amp;acirc;teau, son arm&amp;eacute;e, son quotidien&amp;hellip; jusqu&amp;rsquo;au jour o&amp;ugrave; sa rencontre avec une tr&amp;egrave;s grande dame transforme sa vie. &lt;span class="" data-state="closed"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p data-start="812" data-end="1113"&gt;&amp;Agrave; travers cette fable d&amp;eacute;licate et visuellement tr&amp;egrave;s graphique, les &amp;eacute;l&amp;egrave;ves explorent des notions essentielles comme les grandeurs, les contrastes (petit/grand), mais aussi des valeurs plus implicites li&amp;eacute;es au bonheur, &amp;agrave; l&amp;rsquo;adaptation et &amp;agrave; la rencontre de l&amp;rsquo;autre. &lt;span class="" data-state="closed"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p data-start="1115" data-end="1241"&gt;L&amp;rsquo;exploitation p&amp;eacute;dagogique, con&amp;ccedil;ue pour les classes de PS, MS et GS, propose une approche pluridisciplinaire permettant de :&lt;/p&gt;
&lt;ul data-start="1242" data-end="1563"&gt;
&lt;li data-section-id="b6am1y" data-start="1242" data-end="1301"&gt;d&amp;eacute;velopper le langage oral et la compr&amp;eacute;hension du r&amp;eacute;cit&lt;/li&gt;
&lt;li data-section-id="kd360c" data-start="1302" data-end="1386"&gt;travailler les premi&amp;egrave;res notions math&amp;eacute;matiques (quantit&amp;eacute;s, tailles, comparaison)&lt;/li&gt;
&lt;li data-section-id="16enivo" data-start="1387" data-end="1445"&gt;structurer le rep&amp;eacute;rage dans le temps et la chronologie&lt;/li&gt;
&lt;li data-section-id="rlc9bk" data-start="1446" data-end="1563"&gt;engager les &amp;eacute;l&amp;egrave;ves dans des activit&amp;eacute;s de manipulation et de production (graphisme, reconstitution, langage &amp;eacute;crit)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p data-start="1565" data-end="1785"&gt;Les activit&amp;eacute;s vari&amp;eacute;es (reconstitution d&amp;rsquo;images, tri, d&amp;eacute;nombrement, mise en ordre du r&amp;eacute;cit&amp;hellip;) favorisent l&amp;rsquo;implication des &amp;eacute;l&amp;egrave;ves tout en consolidant les apprentissages fondamentaux. &lt;span class="" data-state="closed"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p data-start="1787" data-end="1908"&gt;Un kit cl&amp;eacute; en main pour exploiter un album &amp;agrave; la fois esth&amp;eacute;tique, accessible et riche en apprentissages d&amp;egrave;s la maternelle.&lt;/p&gt;</description><pubDate>Tue, 14 Apr 2026 08:45:35 GMT</pubDate><guid isPermaLink="true">http://boutique.laclasse.fr:80/produit/le-tout-petit-roi-kit-pedagogique</guid></item></channel></rss>