Cycle 2

La liste des fournitures - Album

Tue, 18 Aug 2026 08:51:27 GMT

Liste 1 : agenda, fiches bristol blanches quadrillées, feuillets mobiles A4 roses... Liste 2 : juste revenir à la rentrée prochaine avec ses affaires de l'an passé. Liste 3 : un pot de confiture de fruits cueillis toi-même et de fabrication maison, des galets de la plage ou du sable et des coquillages, des clapotis de la mer... Liste 4 : courage, efficacité, dévouement... Autant de listes de fournitures différentes, d'instituteurs différents. Autant de vies d'écoliers bouleversées par une simple liste ! Emma, Ugo, Farrida...

Auteur : Susie Morgenstern
Editeur :

Pack : Grandeurs et mesures - Guide du PE + 300 exercices pour le Cycle 2

Thu, 27 Aug 2020 10:19:49 GMT

Toute la matière nécessaire pour enseigner les Grandeurs et mesures dans votre classe de CP, CE1 ou CE2 !

L’appli du CD-ROM présente 5 entrées :

- Les contenances (1 fiche d’une page d’intro + 15 fiches soit 20 pages d’exos)*

- Les durées (1 fiche d’une page d’intro + 19 fiches soit 28 pages d’exos)

- Les longueurs (1 fiche d’une page d’intro + 19 fiches soit 32 pages d’exos)

- Les masses (1 fiche d’une page d’intro + 15 fiches soit 24 pages d’exos)

- Les prix (1 fiche d’une page d’intro + 16 fiches soit 24 pages d’exos)

*Une fiche correspond généralement à une page mais peut en comprendre jusqu’à 4.

Pour chaque domaine, une introduction précède une banque d’exercices et d’activités, chaque planche correspondant à une notion étudiée dans le guide du maître Tout le programme de maths en grandeurs et mesures au Cycle 2.

Arts plastiques en anglais – 37 séquences EMILE – Cycles 2 et 3

Wed, 14 Oct 2026 09:52:11 GMT

Et si les arts plastiques devenaient aussi un formidable terrain d'apprentissage de l'anglais ?

Avec Les arts plastiques en anglais, proposez à vos élèves du CP au CM2 des activités de création artistique conduites en anglais, dans le cadre du dispositif EMILE (Enseignement d'une Matière Intégré à une Langue Étrangère).

Conçu par Raphaële Lancelot-Lemaire, cet ouvrage réunit 37 séquences d'activités pour découvrir des artistes, explorer différentes techniques plastiques et développer progressivement la compréhension et l'expression en anglais.

37 séquences pour créer et apprendre en anglais… à votre rythme !

Un ouvrage qui s'adapte à votre pédagogie, et non l'inverse !

Les 37 séquences peuvent s'inscrire dans une progression spiralaire sur trois années, mais elles permettent aussi de construire des parcours à la carte, selon le niveau des élèves, les projets de classe et les objectifs de l'enseignant.

Vous choisissez les activités, leur ordre et leur articulation : nul besoin de suivre une méthode imposée ou une progression figée. Chaque enseignant peut ainsi s'approprier librement les propositions et avancer à son rythme, tout en bénéficiant d'un accompagnement pédagogique détaillé.

Les activités permettent d'aborder :

Les notions plastiques : couleurs, lignes, formes, matières, espace…
Des techniques variées : peinture, collage, sculpture, impression…
Des œuvres et artistes d'époques et d'horizons différents.
Le vocabulaire et les structures langagières de l'anglais en situation.

Explorer, expérimenter, créer… en anglais !

Du monstre imaginaire au paysage multicolore, les élèves explorent les couleurs, les lignes et les textures tout en utilisant l'anglais dans des situations concrètes.

My monster – CP

Lignes, textures et création d'un monstre imaginaire.

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A multicoloured landscape – CE1/CE2

Peindre un paysage et questionner les couleurs.

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Une démarche pédagogique concrète, du CP au CM2

Chaque séquence associe la découverte artistique à une pratique active de l'anglais. Les élèves observent, décrivent, expérimentent et réalisent leurs propres productions en mobilisant progressivement le lexique et les expressions utiles.

Pour accompagner la préparation et la conduite des activités, les séquences précisent notamment :

Le niveau et le nombre de séances.
Le projet artistique et les objectifs poursuivis.
Le matériel nécessaire.
Les prérequis linguistiques.
Le vocabulaire et les structures anglaises à acquérir.
Le déroulement des séances et les consignes à formuler.

Des références artistiques riches et variées

De Paul Klee à Vincent van Gogh, de Jean-Michel Basquiat à Alexander Calder, les élèves découvrent des œuvres qui nourrissent leur imagination et leurs propres créations. Les projets les invitent, par exemple, à explorer les formes géométriques, réaliser un paysage multicolore, créer une sculpture en papier ou expérimenter l'impression de motifs.

Black lines matter

Explorer les possibilités expressives des lignes.

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Skulls – CE2/CM1

S'inspirer de l'univers artistique de Jean-Michel Basquiat.

Cliquez sur l'image pour agrandir.

Le dispositif EMILE : apprendre l'anglais autrement

En faisant de l'anglais la langue de communication des séances d'arts plastiques, le dispositif EMILE donne du sens aux échanges. Les consignes, les observations et les interactions autour des productions deviennent autant d'occasions de pratiquer la langue dans un contexte concret.

Ressources numériques complémentaires

L'ouvrage est accompagné de ressources numériques accessibles aux acquéreurs, comprenant :

Les fiches élèves à vidéoprojeter pour observer et commenter les œuvres.
Les fiches à imprimer pour réinvestir le vocabulaire et les premières structures grammaticales anglaises.
Des supports complémentaires pour les séances.

Accéder aux ressources numériques

Accès réservé aux possesseurs de l'ouvrage, selon les modalités indiquées dans le livre.

Complétez votre approche EMILE avec l'EPS en anglais !

Associez les 37 séquences d'arts plastiques aux plus de 100 jeux et activités d'EPS en anglais pour multiplier les occasions de pratiquer l'anglais du CP au CM2.

Avec le pack EMILE, profitez de 10 % de remise : 45 € au lieu de 50 €.

Découvrir le pack EMILE – Économisez 10 %

À propos de l'autrice

Raphaële Lancelot-Lemaire enseigne depuis plus de trente ans. D'abord professeure de français langue étrangère, puis professeure des écoles, elle est titulaire d'une maîtrise de linguistique et de la certification DNL. Elle partage dans cet ouvrage son expérience de l'enseignement, son intérêt pour la langue anglaise et sa passion pour les arts plastiques.

Caractéristiques de l'ouvrage

Titre : Les arts plastiques en anglais
Autrice : Raphaële Lancelot-Lemaire
Public : cycles 2 et 3 – CP au CM2
Contenu : 37 séquences d'activités
Éditeur : Éditions La Classe
Référence : EMILEAPA
ISBN : 9782350585130
Prix : 26,50 € TTC

Pack EMILE – EPS et Arts plastiques en anglais – Cycles 2 et 3

Wed, 21 Oct 2026 09:45:53 GMT

Deux disciplines, une même ambition : apprendre l'anglais autrement !

Associez pratique sportive, créativité et apprentissage de l'anglais grâce à deux ouvrages complémentaires conçus pour les cycles 2 et 3.

Avec ce pack EMILE EPS + Arts plastiques en anglais, proposez à vos élèves du CP au CM2 des situations d'apprentissage où l'anglais devient une langue de communication au service de l'action et de la création.

Profitez de 10 % de remise en réunissant les deux ouvrages : 45 € au lieu de 50 €.

Un pack, deux ouvrages pédagogiques complémentaires

Deux approches pour développer les compétences linguistiques des élèves à travers des activités concrètes, motivantes et adaptées à l'école élémentaire.

L'EPS en anglais

Plus de 100 jeux et activités pour associer apprentissage de l'anglais et pratique physique, du CP au CM2.

Échauffements et retours au calme.
Athlétisme, natation, danse et jeux sportifs.
Consignes, règles et vocabulaire en français et en anglais.
Activités couvrant les quatre champs d'apprentissage de l'EPS.

Découvrir l'ouvrage EPS

Arts plastiques en anglais

37 séquences EMILE pour développer la créativité des élèves tout en pratiquant l'anglais.

Des activités de création artistique en anglais.
Des situations pour comprendre et utiliser le vocabulaire en contexte.
Une approche associant expression artistique et compétences linguistiques.
Des propositions adaptées aux cycles 2 et 3.

Découvrir l'ouvrage Arts plastiques

Qu'est-ce que la démarche EMILE ?

EMILE signifie « Enseignement d'une Matière Intégré à une Langue Étrangère ».

Cette approche pédagogique consiste à enseigner une discipline non linguistique en utilisant une langue étrangère comme langue d'apprentissage et de communication.

En EPS, les élèves comprennent et exécutent des consignes en anglais à travers le mouvement, le jeu et la coopération.

En arts plastiques, ils découvrent et réinvestissent le vocabulaire anglais en observant, expérimentant et créant.

L'anglais prend ainsi tout son sens dans des situations concrètes et motivantes.

Des activités variées pour apprendre en faisant

Avec ces deux ouvrages, diversifiez les occasions de pratiquer l'anglais à l'école élémentaire :

Bouger : courir, sauter, danser et participer à des jeux sportifs en suivant des consignes en anglais.
Créer : explorer des techniques et réaliser des productions artistiques en mobilisant le vocabulaire anglais.
Comprendre : associer les mots et les expressions aux gestes, aux objets et aux actions.
Communiquer : utiliser l'anglais dans des situations de classe porteuses de sens.

Une manière de renforcer la place de l'anglais dans le quotidien scolaire, sans limiter son apprentissage aux seules séances de langue vivante.

Profitez de 10 % de remise avec le pack EMILE !

Prix des 2 ouvrages

50,00 €

→

Prix du pack

45,00 €

5 € d'économie sur les deux ouvrages !

Composition du pack

1 exemplaire de L'EPS en anglais – Plus de 100 jeux et activités – Cycles 2 et 3 – Karine Masset-Tonda – 96 pages – ISBN 9782350584683.
1 exemplaire d'Arts plastiques en anglais – 37 séquences EMILE – Cycles 2 et 3.
Éditeur : Éditions La Classe.
Public : enseignants des cycles 2 et 3, du CP au CM2.
Prix du pack : 45 € au lieu de 50 €.

Kit Rallye Lecture Mes premières enquêtes – CE1-CE2

Mon, 28 Sep 2026 15:12:21 GMT

Un Rallye Lecture clé en main pour les CE1-CE2

Avec le Kit Rallye Lecture « Mes premières enquêtes », proposez à vos élèves de CE1-CE2 un parcours de lecture complet autour de 15 aventures d’Enzo et de son chien Max.

Chaque roman plonge les jeunes lecteurs dans une nouvelle enquête : ils observent des indices, résolvent des énigmes et déchiffrent des messages codés, tout en développant leur compréhension de l’écrit et leur autonomie en lecture.

Le kit réunit les romans et leur exploitation pédagogique conçue par La Classe pour vous permettre de mettre en place facilement le rallye dans votre classe.

Que contient le Kit Rallye Lecture « Mes premières enquêtes » ?

Les 15 romans de la collection « Mes premières enquêtes » :

Le fantôme du château
Mystère au zoo
Mystère et bonhomme de neige
Remous à la piscine
Le monstre du lac
Le passage secret
Le mystérieux amoureux
Le trésor de la femme pirate
Sur les traces de la licorne
Les pièges du labyrinthe
Coup de théâtre
La nuit au manoir
Mystères en Égypte
L’inconnue de Venise
Un Noël plein de surprises

L’exploitation pédagogique La Classe :

1 fiche individuelle de suivi
15 fiches de lecture
Les corrigés
1 modèle de diplôme

Niveau : CE1-CE2
Discipline : Français
Domaine : Lecture et compréhension de l’écrit

Une mécanique de lecture ludique et motivante

Après chaque lecture, l’élève répond à 6 questions de compréhension. Pour chacune d’elles, il sélectionne le cube de couleur correspondant à sa réponse et empile les six cubes dans l’ordre des questions afin de constituer son code-réponse.

Une question bonus l’invite ensuite à retrouver dans le livre la réponse à un message codé. Rébus, charades, acrostiches, allographes, morse et autres jeux de lettres prolongent ainsi naturellement l’univers des enquêtes.

Chaque fiche permet d’obtenir jusqu’à 8 points : 1 point pour chaque bonne réponse et 2 points pour le message codé. L’élève reporte ensuite ses résultats sur sa fiche individuelle de suivi.

Cliquez sur l’image pour agrandir.

Un Rallye Lecture conçu pour favoriser l’autonomie

Les 15 aventures sont indépendantes : les élèves peuvent donc choisir leurs lectures et avancer dans le rallye à leur rythme.

La lecture et les questionnaires peuvent être réalisés en autonomie. La correction peut ensuite être effectuée avec l’enseignant pour assurer un meilleur suivi, ou de manière autonome à l’aide des corrigés fournis.

À l’issue du rallye, chaque élève peut recevoir son diplôme de participation, avec le nombre de livres lus et le total des points obtenus.

Les objectifs pédagogiques

Lire des œuvres complètes.
Rechercher et repérer des indices dans un livre.
Montrer sa compréhension en répondant à un questionnaire.
Développer la lecture autonome.
Se familiariser avec différents jeux de lettres et de mots.

Vous préférez composer votre Rallye Lecture autrement ?

Le Kit Rallye Lecture « Mes premières enquêtes » réunit les 15 romans et leur exploitation pédagogique. Vous pouvez également retrouver séparément les livres ou l’exploitation numérique selon vos besoins.

Découvrir le pack de 15 romans

Télécharger l’exploitation sur Fichespedagogiques.com

Rallye Lecture Mes premières enquêtes – 15 livres CE1-CE2

Mon, 28 Sep 2026 12:29:16 GMT

15 enquêtes pour donner envie de lire aux CE1-CE2

Avec ce Rallye Lecture « Mes premières enquêtes », faites entrer vos élèves de CE1-CE2 dans l’univers du roman policier à travers 15 aventures d’Enzo et de son chien Max.

Mystères à élucider, indices à observer, énigmes et messages codés à déchiffrer… Chaque roman place le jeune lecteur au cœur de l’enquête et l’encourage à lire seul, chercher et comprendre.

Les différentes aventures étant indépendantes les unes des autres, les élèves peuvent découvrir les livres dans l’ordre de leur choix et progresser à leur rythme.

Le pack comprend 15 romans « Mes premières enquêtes »

Le fantôme du château
Mystère au zoo
Mystère et bonhomme de neige
Remous à la piscine
Le monstre du lac
Le passage secret
Le mystérieux amoureux
Le trésor de la femme pirate
Sur les traces de la licorne
Les pièges du labyrinthe
Coup de théâtre
La nuit au manoir
Mystères en Égypte
L’inconnue de Venise
Un Noël plein de surprises

Caractéristiques du pack

Collection : Mes premières enquêtes
Auteur : Emmanuel Trédez
Illustratrice : Maud Riemann
Éditeur : Éditions Auzou
Contenu : 15 romans
Niveaux : CE1-CE2
Genre : romans policiers jeunesse
Pagination : 40 pages par livre
Format : livres reliés – 14,2 × 18,7 cm
Langue : français
Référence La Classe : RL26ENQ

Des romans policiers conçus pour les jeunes lecteurs

Écrite par Emmanuel Trédez et illustrée par Maud Riemann, la collection « Mes premières enquêtes » invite les jeunes lecteurs à accompagner Enzo et son fidèle chien Max dans des aventures riches en mystères.

Au fil des histoires, lire ne consiste pas seulement à suivre l’enquête : il faut aussi observer, repérer des indices, raisonner et décoder. Rébus, charades, acrostiches, anagrammes, morse et autres messages codés participent ainsi pleinement au plaisir de lecture.

Cette mécanique ludique encourage la lecture autonome et maintient l’attention du jeune lecteur jusqu’à la résolution de l’enquête.

Exploitez ces 15 romans en Rallye Lecture

Les 15 romans de la collection « Mes premières enquêtes » ont été sélectionnés par la rédaction de La Classe pour faire l’objet d’une exploitation pédagogique destinée aux élèves de CE1-CE2.

Cette exploitation permet d’organiser un rallye lecture complet autour des aventures d’Enzo et Max : 15 questionnaires de lecture, une fiche individuelle de suivi, les corrigés et un diplôme, avec une approche ludique fondée sur la compréhension, la recherche d’indices et le décodage de messages.

Découvrir le kit 15 romans + exploitation pédagogique

Retrouver la publication La Classe

Télécharger l'exploitation sur Fichespedagogiques.com

Enseigner la conjugaison horizontale – CE1, CE2, CM1, CM2

Tue, 25 Aug 2026 12:21:26 GMT

Enseigner la conjugaison horizontale - Cycles 2 & 3

Une approche par les pronoms - fondée sur le sens - au service du lire-écrire

Points forts :

Une approche innovante et structurante

Entrée par les pronoms plutôt que par les verbes
Mise en évidence des régularités
Alternative claire à la conjugaison traditionnelle

Au service du Lire-Ecrire

Lien direct avec la production d'écrit
Meilleure mobilisation des formes verbales en contexte
Approche fondée sur le sens

Des séances clés en main

Démarche en 4 phases explicites
Séances structurées et progressives
Elèves actifs (manipulation, recherche, confrontation)

Une assise scientifique et institutionnelle

Conformité avec les programmes de Français aux Cycles 2 & 3
Apports des neurosciences et de la linguistique
Réflexion didactique approfondie

Des outils concrets pour la classe

Textes de collecte
Exercices types
Traces écrites modélisées
Affichages et supports mnémoniques

Une méthode éprouvée

Expérimentée sur plusieurs années (dans les classes de CE1 au CM2)
Adaptée également au début du collège

Extraits des pages intérieures

La liste des fournitures - Kit pédagogique CE2>CM2

Tue, 18 Aug 2026 14:12:02 GMT

À la rentrée, quatre élèves découvrent des listes de fournitures très différentes les unes des autres. Certaines sont classiques, d'autres surprenantes, voire complètement farfelues : agenda, galets, pot de confiture maison… ou même simplement le courage et le dévouement ! Pour les enfants et leurs familles, ces listes vont transformer les vacances en véritable casse-tête.

Au fil de l'histoire, les élèves découvrent comment chacun tente de comprendre sa liste et de répondre aux demandes de son enseignant. Une situation drôle qui permet aussi de réfléchir à la personnalité des adultes et à la façon dont leurs choix peuvent influencer le quotidien des enfants.

Une exploitation autour de la lecture et de l'expression

L'exploitation pédagogique accompagne la lecture du roman en cinq étapes et propose des activités pour :

comprendre les personnages, les événements et leurs émotions ;
interpréter le lien entre les listes et la personnalité des enseignants ;
participer à des échanges et donner son point de vue ;
lire à voix haute avec fluidité ;
produire de courts écrits ;
laisser libre cours à sa créativité en imaginant de nouvelles listes de fournitures.

Les élèves travaillent notamment à partir des listes, des réactions des personnages et de leurs cartables, avant de revenir sur la fin de l'histoire. Un quiz autocorrectif permet également de vérifier la compréhension du roman de manière ludique.

Un kit pédagogique idéal pour faire découvrir un roman drôle et original en début d'année, tout en développant les compétences de lecture, de compréhension et d'expression.

Ce produit contient : La liste des fournitures - Album ; N°359 - La Classe - septembre 2026

Kit Rallye Lecture Viens voir ma ville – CP-CE1

Wed, 29 Jul 2026 13:26:18 GMT

Un Rallye Lecture clé en main pour voyager autour du monde

Avec la collection Viens voir ma ville, publiée par ABC Melody, chaque album devient une invitation au voyage. Guidés par un enfant qui leur présente sa ville, les jeunes lecteurs découvrent son quotidien, ses monuments, ses coutumes et sa culture.

De Londres à Tokyo en passant par Paris, New York, Mexico ou Pékin, les élèves de CP et CE1 parcourent ainsi le monde au fil de leurs lectures.

Ce kit permet d’associer apprentissage de la lecture et compréhension à une véritable ouverture sur le monde et les autres cultures.

Que contient le Kit Rallye Lecture Viens voir ma ville ?

Le kit comprend :

les 10 albums de la collection Viens voir ma ville sélectionnés pour le Rallye Lecture ;
1 exemplaire du n°355 de La Classe – novembre/décembre 2025, qui contient l’exploitation pédagogique du Rallye Lecture.

Les 10 albums du Rallye Lecture :

Charlie de Londres
Marie de Paris
Paolo de Rome
Eva de Stockholm
Lily de New York
Pancho de Mexico
Noah de Montréal
Navani de Dehli
Ping Ping de Pékin
Miyako de Tokyo

Vous disposez ainsi des livres et des ressources pédagogiques nécessaires pour mettre en place le Rallye Lecture avec vos élèves.

Travailler la lecture et la compréhension en CP-CE1

Le Rallye Lecture permet aux élèves de découvrir progressivement les 10 albums et d’avancer à leur rythme. Selon leur niveau de lecture, les histoires peuvent être lues ou écoutées afin de permettre à chacun de participer au projet.

L’exploitation pédagogique les accompagne dans la compréhension des récits : lire ou écouter une histoire dans son intégralité, répondre à des questions simples et se familiariser progressivement avec une structure narrative récurrente.

Les différentes modalités proposées permettent ainsi d’adapter le Rallye Lecture aux besoins des jeunes lecteurs de CP et CE1.

De la lecture à la découverte du monde

Au-delà du travail de lecture, la collection Viens voir ma ville offre une excellente porte d’entrée vers la découverte des pays et des cultures.

Les villes, monuments, modes de vie et coutumes rencontrés dans les albums peuvent servir de point de départ à de nombreux prolongements en classe : situer les villes et les pays, reconnaître leurs drapeaux, comparer les modes de vie ou découvrir de nouvelles cultures.

L’exploitation pédagogique du Rallye Lecture est également disponible au format numérique sur Fichespedagogiques.com pour les utilisateurs disposant des droits d’accès correspondants.

Rallye Lecture Viens voir ma ville – Pack 10 livres CP-CE1

Thu, 30 Oct 2025 16:28:14 GMT

Un Rallye Lecture pour voyager autour du monde en CP-CE1

De Londres à Tokyo en passant par Paris, New York, Mexico ou Pékin, ce Rallye Lecture permet aux élèves de CP et CE1 de parcourir l’Europe, l’Amérique et l’Asie au fil de leurs lectures.

Une manière originale d’associer apprentissage de la lecture, compréhension et ouverture sur le monde.

Que contient le pack Rallye Lecture Viens voir ma ville ?

Ce pack comprend 10 albums de la collection Viens voir ma ville :

Charlie de Londres
Marie de Paris
Paolo de Rome
Eva de Stockholm
Lily de New York
Pancho de Mexico
Noah de Montréal
Navani de Dehli
Ping Ping de Pékin
Miyako de Tokyo

Les élèves partent ainsi à la découverte de villes situées sur trois continents et rencontrent, à travers chaque personnage, de nouvelles façons de vivre et de nouveaux environnements culturels.

Ce produit comprend les 10 livres uniquement. L’exploitation pédagogique du Rallye Lecture n’est pas incluse dans ce pack.

Développer la lecture tout en découvrant le monde

Pensé pour les élèves de CP et CE1, ce Rallye Lecture permet de travailler la lecture et la compréhension à partir d’un thème particulièrement motivant : la découverte des villes du monde.

Les élèves peuvent lire ou écouter les histoires et progresser à leur rythme. Les illustrations riches des albums constituent également un appui à la compréhension, notamment pour les lecteurs les plus fragiles.

Au fil du rallye, ils apprennent à lire ou écouter une histoire dans son intégralité, à manifester leur compréhension et à se familiariser avec une structure narrative récurrente, tout en développant leur curiosité pour d’autres pays et cultures.

Prolongez le Rallye Lecture en classe

Une exploitation pédagogique spécifique accompagne les 10 albums du Rallye Lecture Viens voir ma ville. Elle propose des questionnaires adaptés aux élèves de CP et CE1 et permet de varier les modalités de lecture et d’écoute selon leurs besoins.

Le Rallye peut également devenir le point de départ d’un travail plus large autour des pays, des villes, des cultures ou encore des drapeaux.

L’exploitation pédagogique est publiée dans le n°355 de La Classe de novembre-décembre 2025. Elle est également disponible au format numérique sur Fichespedagogiques.com pour les utilisateurs disposant des droits d’accès correspondants.

Kit Rallye Lecture Anatole Latuile – CE2-CM1-CM2

Wed, 29 Jul 2026 13:58:59 GMT

Un Rallye Lecture clé en main pour les CE2, CM1 et CM2

Anatole Latuile est un écolier débordant d’imagination, toujours prêt à inventer de nouveaux stratagèmes… qui finissent souvent en catastrophe ! Avec ses histoires courtes, son humour et son univers proche du quotidien des enfants, cette série de BD jeunesse se prête particulièrement bien à la mise en place d’un Rallye Lecture.

Destiné aux élèves de CE2, CM1 et CM2, ce kit permet de disposer à la fois des albums à mettre à disposition de la classe et de leur exploitation pédagogique. Les élèves découvrent les aventures d’Anatole à leur rythme et travaillent leur compréhension grâce aux activités proposées.

Chaque album rassemble 11 histoires de 8 pages, un format particulièrement adapté à une lecture régulière et autonome.

Que contient le Kit Rallye Lecture Anatole Latuile ?

Le kit comprend :

les 12 albums sélectionnés de la série Anatole Latuile ;
1 exemplaire du n°354 de La Classe – octobre 2025, qui contient l’exploitation pédagogique du Rallye Lecture.

Vous disposez ainsi des ouvrages et des ressources pédagogiques nécessaires pour organiser le rallye avec votre classe.

Les 12 albums du Rallye Lecture :

C’est parti ! (t. 1)
Oohiohioo ! (t. 2)
Personne en vue ! (t. 3)
Ultra top secret ! (t. 5)
Pas de panique ! (t. 6)
Ça va dégominer ! (t. 7)
Le roi du chahut (t. 8)
Trop la classe ! (t. 11)
La vengeance des gnomes (t. 12)
Décollage immédiat ! (t. 15)
Des bêtes et des bêtises (t. 16)
Encore des exploits ! (t. 17)

Développer la lecture autonome et la compréhension

Le Rallye Lecture permet aux élèves de progresser à leur rythme en découvrant successivement les différents albums mis à leur disposition. L’univers humoristique d’Anatole Latuile, le format BD et les histoires courtes favorisent l’engagement dans la lecture et permettent de multiplier les situations de lecture autonome.

L’exploitation pédagogique accompagne les élèves dans la compréhension des histoires grâce à des questionnaires et des activités ludiques. Le dispositif permet ainsi d’associer plaisir de lire, autonomie et travail de compréhension tout au long du rallye.

Retrouvez également l’exploitation pédagogique en ligne

L’exploitation pédagogique du Rallye Lecture Anatole Latuile est également disponible au format numérique sur Fichespedagogiques.com.

Les utilisateurs disposant d’un accès à Fichespedagogiques ainsi que les abonnés La Classe peuvent y retrouver les ressources pédagogiques du rallye en téléchargement.

Retrouvez l’exploitation pédagogique du Rallye Lecture Anatole Latuile sur Fichespedagogiques.com

Rallye Lecture Anatole Latuile – Pack 12 albums

Thu, 25 Sep 2025 12:45:31 GMT

Un Rallye Lecture plein d’humour pour les CE2, CM1 et CM2

Anatole Latuile est un écolier débordant d’imagination. Toujours prêt à inventer de nouveaux stratagèmes pour s’amuser ou résoudre les petits problèmes du quotidien, il finit invariablement par provoquer des catastrophes !

Très appréciée des jeunes lecteurs, cette série de BD jeunesse publiée par Bayard Jeunesse met en scène Anatole et sa bande d’amis à l’école, en vacances ou en famille. Des aventures courtes et pleines d’humour qui permettent d’installer un Rallye Lecture motivant auprès des élèves de CE2, CM1 et CM2.

Chaque album rassemble 11 histoires de 8 pages, un format particulièrement adapté à une lecture régulière et autonome en classe.

Que contient le pack Rallye Lecture Anatole Latuile ?

Ce pack comprend 12 albums de la série « Anatole Latuile » :

C’est parti ! (t. 1)
Oohiohioo ! (t. 2)
Personne en vue ! (t. 3)
Ultra top secret ! (t. 5)
Pas de panique ! (t. 6)
Ça va dégominer ! (t. 7)
Le roi du chahut (t. 8)
Trop la classe ! (t. 11)
La vengeance des gnomes (t. 12)
Décollage immédiat ! (t. 15)
Des bêtes et des bêtises (t. 16)
Encore des exploits ! (t. 17)

Ce produit comprend les 12 albums uniquement. L’exploitation pédagogique du Rallye Lecture n’est pas incluse dans ce pack.

Comment exploiter le Rallye Lecture Anatole Latuile en classe ?

Le Rallye Lecture permet aux élèves d’avancer à leur rythme dans la découverte des différents albums. La variété des aventures d’Anatole, le format BD et les histoires courtes favorisent une pratique régulière de la lecture et permettent à chaque élève de progresser dans le rallye au fil des ouvrages.

Une exploitation pédagogique spécifique accompagne cette sélection. Destinée aux CE2, CM1 et CM2, elle propose pour chaque lecture 6 questions de compréhension suivies d’un jeu, comme des mots fléchés ou des mots cachés.

Besoin des albums et de l’exploitation pédagogique ?

Pour disposer d’une solution complète, choisissez le Kit Rallye Lecture Anatole Latuile : il réunit les 12 albums de ce pack et le n°354 de La Classe (octobre 2025), dans lequel est publiée l’exploitation pédagogique du Rallye Lecture.

L’exploitation est également disponible au format numérique sur Fichespedagogiques.com pour les utilisateurs disposant des droits d’accès correspondants.

Danser à l'école élémentaire - 50 chorégraphies thématiques

Tue, 19 Aug 2025 08:53:55 GMT

Présentation

À la croisée de l’EPS et du spectacle vivant, la danse trouve toute sa place à l’école élémentaire !
Cet ouvrage guide les classes de CP, CE et CM dans un apprentissage ludique et progressif de plus de 180 mouvements corporels : postures statiques, gestes de base, mouvements à plusieurs, transitions et portés.
Les élèves découvrent, expérimentent et enchaînent ces mouvements pour les réinvestir dans l’une des 50 chorégraphies thématiques clés en main proposées, illustrées pas à pas et associées à une discographie variée (musiques traditionnelles, chansons, musiques de films, hip-hop, électro-pop…).

Un guide complet pour l’enseignant

Objectifs et démarches pédagogiques clairs
Organisation de séances et de projets danse (y compris spectacle de fin d’année)
Conseils techniques et pratiques
Discographie et ressources numériques : les 50 chorégraphies illustrées à télécharger et vidéoprojeter

Un outil polyvalent pour la classe

Idéal pour :

les séances d’activités physiques (EPS)
les 30 minutes d’APQ
le spectacle de fin d’année

L’autrice

Mélissa Hervé-Dolcemascolo est professeure des écoles depuis 2014. Elle combine son expérience de la danse et ses compétences pédagogiques pour proposer des activités adaptées aux élèves d’élémentaire, après avoir publié Danser à l’école maternelle, best-seller de la même collection.

Format : 160 pages – 168 x 235 mm – Livre bimédia (avec ressources à télécharger)

Quel cafouillage ! - Album

Tue, 19 Aug 2025 15:30:49 GMT

Dans cet album, un grand-père raconte l'histoire du Petit Chaperon rouge à sa petite-fille, mais il fait des erreurs de narration et mélange les lieux, les événements et les personnages de manière absurde. À chaque fois qu'il se trompe, la fillette, qui connaît le conte par cœur, rectifie… À la fois drôle et original, Quel cafouillage ! joue de façon réjouissante avec les codes d’un conte classique bien connu des enfants.

De : Gianni Rodari et Alessandro Sanna
Éditeur : Kaléidoscope
Collection : « Les lutins » de L'école des loisirs

Loustic - Kit pédagogique CE2>CM2

Thu, 05 Jun 2025 15:53:03 GMT

Dans ce roman, Dominique Esse raconte l'amitié entre un enfant et un animal mais elle aborde aussi le douloureux sujet du harcèlement à l'école ainsi que la crainte de divulguer des secrets. En alternant les voix de narration, l'autrice s'aPour ses dix ans, Théo se voit offrir un chaton. Très vite, le jeune maître découvre que Loustic parle et adore qu'on lui lise des histoires !muse avec les subtilités de la langue française sans oublier de nous donner de véritables conseils sur la manière d’élever un chaton.

Avec le Kit pédagogique Loustic, les élèves de CE2 à CM2 découvrent un roman tendre et original qui mêle humour, émotions et sujets de société à travers une histoire d’amitié peu ordinaire entre un enfant et… un chat qui parle.

Pour ses dix ans, Théo reçoit un chaton nommé Loustic. Très vite, il découvre avec étonnement que son nouveau compagnon adore les histoires… et sait parler ! Cette relation inattendue devient le point de départ d’un récit sensible où se croisent imagination, secrets, confiance et difficultés rencontrées à l’école.

À travers cette aventure accessible et pleine de finesse, Dominique Esse aborde plusieurs thèmes essentiels pour les élèves du Cycle 3 :

l’amitié ;
les émotions ;
le harcèlement scolaire ;
les secrets et la peur d’en parler ;
la relation aux animaux ;
la confiance en soi.

L’originalité du roman repose également sur l’alternance des voix de narration, qui permet aux élèves de mieux comprendre les points de vue des personnages tout en enrichissant leur compréhension de lecture. L’autrice joue avec subtilité sur les nuances de la langue française et glisse au fil du récit de nombreux conseils autour de l’accueil et des soins apportés à un chaton.

Pensée pour les classes de CE2, CM1 et CM2, l’exploitation pédagogique accompagne les élèves dans :

la lecture et la compréhension ;
le travail sur les personnages et leurs émotions ;
l’expression écrite et orale ;
les débats et échanges collectifs ;
la réflexion autour du vivre-ensemble.

Les activités proposées permettent d’aborder des sujets parfois délicats avec sensibilité et bienveillance tout en donnant du sens aux apprentissages en français. Grâce à son univers attachant et à son héros félin plein d’humour, Loustic capte rapidement l’attention des élèves et favorise leur engagement dans la lecture.

Ce support constitue également une excellente porte d’entrée pour mener en classe des projets autour :

du harcèlement scolaire ;
des émotions ;
du respect des autres ;
de la protection animale ;
de la lecture plaisir.

Le kit comprend :

le roman Loustic ;
une exploitation pédagogique complète publiée dans La Classe n°352 ;
des activités de lecture suivie et de compréhension pour les classes du CE2 au CM2.

Un support pédagogique touchant et accessible pour faire aimer la lecture tout en ouvrant le dialogue sur des thématiques essentielles du quotidien des élèves

De : Dominique Esse
Éditeur : Artodance

Loustic - Album

Wed, 30 Apr 2025 11:47:01 GMT

De : Dominique Esse
Éditeur : Artodance

Perlino et la drôle de créature - Kit pédagogique - CE1-CE2

Wed, 12 Mar 2025 16:14:53 GMT

Perlino et ses amis rencontrent une drôle de créature. La créature, c'est Amil, un petit garçon bien ino ensif, mais dont l'aspect humain a pour effet d'effrayer les étranges habitants de cette forêt.

Ce conte joyeux et optimiste, sous forme de texte dialogué, aborde les thèmes de l'empathie et de l'acceptation de la différence. Sa lecture pourra donner lieu à un projet théâtral, des pistes de mise en scène étant proposées en fin d'exploitation.

Le kit comprend l'album Perlinot et la drôle de créature et les exploitations pédagogiques (CE1-CE2) contenues dans le n°351 de La Classe.

Perlino et la drôle de créature - Album

Thu, 27 Feb 2025 10:27:49 GMT

Perlino et ses amis rencontrent une drôle de créature. La créature, c'est Amil, un petit garçon bien inoffensif, mais dont l'aspect humain a pour effet et d'effrayer les étranges habitants de cette forêt.

Ce conte joyeux et optimiste, sous forme de texte dialogué, aborde les thèmes de l'empathie et de l'acceptation de la différence.

De : Sylvie Baud-Stef et Sophie Borgnet
Editeur : Éditions Goutte d'encre

Pack Français CE2 - Passeport de Conjugaison + FLUO

Fri, 31 Jan 2025 15:57:43 GMT

Pack Français CE2 - Passeport de Conjugaison + FLUO

Rallye Lecture Et si on s'parlait ? – Pack 38 livres CE2-CM1

Wed, 30 Oct 2024 15:58:51 GMT

Un Rallye Lecture pour lire, comprendre et réfléchir en CE2-CM1

La collection Et si on s’parlait ?, publiée par Les Petits Citoyens, invite les enfants à réfléchir aux grandes questions de société à travers des dialogues accessibles et proches de leurs préoccupations.

Harcèlement à l’école, respect, droits de l’enfant, handicap, égalité filles-garçons, culture numérique, discriminations, laïcité, justice… Chaque livre permet d’aborder un sujet différent et d’encourager les élèves à comprendre, questionner et échanger.

Ce Rallye Lecture constitue ainsi un support original pour associer travail de lecture et de compréhension, langage oral et éducation morale et civique (EMC).

Un pack de 38 livres dont 18 exploités dans le Rallye Lecture

Ce pack comprend l’intégralité des 38 ouvrages de la collection Et si on s’parlait ?.

18 livres ont été sélectionnés pour constituer le Rallye Lecture proposé par La Classe et figurent ci-après en gras.

Les 20 autres titres permettent d’élargir le travail à de nouveaux sujets de société et bénéficient d’un guide d’utilisation complémentaire.

Les élèves disposent ainsi d’une collection particulièrement riche pour prolonger les lectures et les échanges bien au-delà du Rallye Lecture.

TITRE
1	LA CULTURE
2	*LE RESPECT*
3	*LES DROITS DE L'ENFANT*
4	LA SANTE
5	LE JEU
6	LE SECURITE ELECTRIQUE
7	*LE HARCELEMENT A L'ECOLE*
8	*LA CULTURE NUMERIQUE*
9	*LE HANDICAP*
10	L'EAU
11	*LA SECURITE ROUTIERE*
12	L'ESPACE
13	LES DROITS DES CREATEURS
14	*LES INSTITUTIONS DE LA REPUBLIQUE*
15	*L'EGALITE FILLES GARCONS*
16	LES DANGERS DU QUOTIDIEN
17	*LA GUERRE*
18	LA LANGUE FRANCAISE
19	*L'ESPRIT SPORTIF*
20	*L'INFO ET LES MEDIAS*
21	*L'ESTIME DE SOI*
22	*LA LAICITE*
23	*LA DIVERSITE CULTURELLE*
24	LES VACANCES
25	*LA JUSTICE*
26	LE CANCER
27	*DE L'ALIMENTATION*
28	*DES DISCRIMINATIONS*
29	LE PHILANTROPIE
30	LES DONS DE VIE
31	LE PROTECTION DU LITTORAL
32	*L'EUROPE*
33	LA MALADIE D'ALZHEIMER
34	L'HYGIENE
35	LE LAIT
36	L'ESCLAVAGE
37	LA CORRUPTION
38	LES MALADIES DE PEAU

De la compréhension de l’écrit à l’EMC

Le Rallye Lecture permet aux élèves de choisir un ouvrage, de le lire individuellement puis de répondre à un questionnaire portant à la fois sur la compréhension du texte et sur le thème abordé.

Les sujets rencontrés constituent autant d’occasions de développer la réflexion et les échanges : respect des autres, droits de l’enfant, égalité, discriminations, citoyenneté, médias ou encore vivre-ensemble.

Le Rallye peut ainsi servir de passerelle entre le français – lecture, compréhension et langage oral – et l’éducation morale et civique.

Comment exploiter le Rallye Lecture Et si on s’parlait ? en classe ?

Une exploitation pédagogique spécifique a été conçue par La Classe autour de 18 ouvrages de la collection. Elle permet d’organiser le Rallye Lecture et d’accompagner les élèves dans leur compréhension et leur réflexion.

Cette exploitation est publiée dans le n°349 de La Classe – novembre/décembre 2024.

Elle est également disponible au format numérique sur Fichespedagogiques.com pour les utilisateurs disposant des droits d’accès correspondants.