Histoire-Géo /EMC

Fichier Jeux & Activités pour vivre sa ville

Thu, 05 Apr 2018 15:21:30 GMT

Ce fichier pour jouer comprend :
• Un dossier pédagogique + des comptes rendus d'expériences,
• Une série de fiches de jeux et d'activités pour découvrir la ville,
• Une série de fiches "grandes activités et projets de découverte",
• Une série de fiches de jeux et d'activités "être citoyen de sa ville".

Pack Leçons à manipuler Histoire-Géographie – Cycles 2 et 3

Mon, 08 Jul 2024 14:59:57 GMT

Se repérer dans le temps, se repérer dans l'espace : 113 leçons à manipuler pour explorer l'Histoire et la Géographie aux cycles 2 et 3.

Ce pack réunit deux ouvrages complémentaires de la collection Leçons à Manipuler (LAM) : 60 leçons en Histoire et 53 leçons en Géographie. Une approche concrète, visuelle et interactive pour aider les élèves à construire leurs repères, comprendre les notions essentielles et mémoriser durablement leurs apprentissages.

Deux disciplines, une même démarche pédagogique

Découper, assembler, compléter, soulever des volets : les élèves construisent eux-mêmes leurs traces écrites. Les informations se découvrent progressivement et peuvent être révisées en autonomie, grâce à des supports conçus pour être manipulés.

Le pack comprend deux ouvrages complémentaires

Histoire : se repérer dans le temps

60 leçons à manipuler

Un parcours pour comprendre le temps, construire des repères chronologiques et découvrir les grandes périodes de l'Histoire, de la Préhistoire à l'époque contemporaine.

Jours, mois, saisons et mesure du temps
Siècles, frises et repères chronologiques
Les cinq grandes périodes historiques
Personnages et événements marquants

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Découvrir les 60 LAM en Histoire →

Géographie : se repérer dans l'espace

53 leçons à manipuler

Une progression pour apprendre à se situer, lire les représentations de l'espace et découvrir les territoires, de l'environnement proche aux grands ensembles mondiaux.

Plans, cartes, orientation et légendes
France : villes, fleuves, reliefs et littoraux
Europe, continents et océans
Territoires, déplacements et environnement

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Découvrir les 53 LAM en Géographie →

113 LAM pour apprendre en manipulant

Inspirées du principe des carnets interactifs, les leçons à manipuler invitent les élèves à participer activement à la construction de leurs connaissances.

Des supports visuels à photocopier et à assembler
Des volets à soulever pour découvrir les informations
Une trace écrite structurée et facile à réviser
Une démarche favorisant l'autonomie et la mémorisation
Des ressources complémentaires téléchargeables

Un ensemble cohérent pour les cycles 2 et 3

En Histoire, les élèves apprennent à situer les faits et les grandes évolutions dans le temps. En Géographie, ils développent leur capacité à localiser, observer et comprendre les espaces.

Réunies dans ce pack, ces deux approches se complètent pour consolider les repères fondamentaux, accompagner les apprentissages du primaire et préparer les révisions à l'entrée en sixième.

Une collection imaginée par Charivari

Delphine Guichard, connue pour son blog Charivari à l'école , a contribué à faire connaître cette approche des leçons à manipuler, qui associe apprentissage actif, plaisir de manipuler et révision en autonomie.

Découvrez toute la collection Leçons à Manipuler

Grammaire, vocabulaire, histoire, géographie et bien d'autres disciplines : retrouvez les ouvrages de la collection pour enrichir vos pratiques pédagogiques.

Voir toute la collection LAM →

Ressources numériques complémentaires

Les ouvrages proposent des supports en noir et blanc, notamment adaptés au coloriage, ainsi que des ressources numériques complémentaires à télécharger, dont des versions en couleur.

Retrouvez les modalités d'accès aux ressources dans les ouvrages et sur LaClasse.fr .

53 leçons à manipuler en Géographie – Cycles 2 et 3

Mon, 08 Jul 2024 14:34:48 GMT

53 leçons à manipuler pour construire, comprendre et mémoriser les grands repères géographiques aux cycles 2 et 3.

Comment aider les élèves à se repérer dans l'espace, à lire une carte et à comprendre les territoires ? Avec ces 53 leçons à manipuler (LAM), la Géographie devient concrète, interactive et accessible.

Les élèves découpent, assemblent, soulèvent des volets et complètent leurs supports pour construire progressivement leurs connaissances. Chaque leçon devient une trace écrite visuelle et manipulable, à conserver et à réinvestir.

Construire des repères géographiques durables

De l'environnement proche aux grands ensembles mondiaux, les élèves apprennent à observer, localiser, situer, comparer et comprendre les espaces dans lesquels vivent les sociétés humaines.

De l'espace proche au monde

Se repérer

Orientation, points cardinaux, plans, cartes et légendes.

Découvrir la France

Régions, villes, fleuves, reliefs et littoraux.

Changer d'échelle

Europe, continents, océans et grands repères mondiaux.

Comprendre les territoires

Habiter, se déplacer, consommer, communiquer et mieux habiter.

Une géographie concrète et progressive

Les leçons abordent aussi bien la géographie physique (reliefs, fleuves, climats, végétation, mers et océans) que les activités humaines et les enjeux contemporains : déplacements, ressources en eau, énergie, Internet, recyclage et aménagement durable des territoires.

Découvrez deux exemples de leçons à manipuler

Deux extraits pour découvrir le principe des LAM : une planche support et des éléments à découper, assembler et manipuler.

Les grands fleuves de France

Une activité pour situer les principaux fleuves français sur une carte et consolider les repères géographiques.

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Les océans et les continents du monde

Un support interactif pour identifier et localiser les continents et les océans, et construire une représentation du monde.

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Manipuler pour mieux mémoriser

En construisant eux-mêmes leurs supports, les élèves deviennent acteurs de leurs apprentissages. Les volets, cartes et éléments mobiles facilitent la compréhension et la mémorisation des notions.

Des supports adaptés aux cycles 2 et 3

Les 53 LAM permettent d'accompagner les apprentissages en Questionner le monde au cycle 2 et en Géographie au cycle 3. Certaines notions sont proposées avec différents niveaux de difficulté, afin d'adapter les activités aux besoins des élèves.

Ces supports peuvent également servir à consolider les acquis et à réviser les repères essentiels à l'entrée au collège.

À propos de l'autrice

Catherine Bourges propose des supports pédagogiques conçus pour rendre les apprentissages géographiques accessibles, progressifs et interactifs.

Complétez vos leçons à manipuler

Associez la Géographie à l'Histoire pour aider vos élèves à se repérer dans l'espace et dans le temps. Retrouvez les deux ouvrages réunis dans notre Pack Histoire-Géographie.

Découvrir le Pack Histoire-Géographie →

Découvrir les 60 leçons à manipuler en Histoire →

Voir toute la collection Leçons à Manipuler →

Ressources numériques complémentaires

L'ouvrage s'accompagne de ressources numériques téléchargeables, notamment des supports de leçons à manipuler en couleur et en noir et blanc.

Retrouvez les ressources numériques associées à cet ouvrage sur LaClasse.fr.

Accéder aux ressources numériques →

60 leçons à manipuler en Histoire – Cycles 2 et 3

Wed, 18 Oct 2023 12:51:53 GMT

60 leçons à manipuler pour construire, comprendre et mémoriser les grands repères historiques aux cycles 2 et 3.

Comment aider les élèves à se repérer dans le temps, à comprendre les grandes périodes historiques et à retenir les événements essentiels ? Avec ces 60 leçons à manipuler (LAM), l'Histoire devient concrète, interactive et accessible.

Construire des repères historiques durables

De la découverte du temps aux grandes périodes de l'Histoire, les élèves apprennent à situer les événements, à comprendre leur succession et à construire progressivement leurs repères chronologiques.

Du temps qui passe aux grandes périodes historiques

Les leçons accompagnent les élèves dans la découverte des notions fondamentales : jours, mois, saisons, mesure du temps, siècles, chiffres romains et construction de frises chronologiques.

Elles permettent ensuite d'explorer les cinq grandes périodes historiques :

La Préhistoire

Les premiers humains et leurs modes de vie.

L'Antiquité

Les grandes civilisations et leurs héritages.

Le Moyen Âge

La société médiévale et ses transformations.

Les Temps modernes

Les découvertes et les évolutions de la société.

L'époque contemporaine

Les grands événements du monde contemporain.

Découvrez deux exemples de leçons à manipuler

Deux extraits pour découvrir le principe des LAM : des supports à découper, compléter et manipuler pour mieux comprendre et mémoriser l'Histoire.

Les cinq grandes périodes historiques

Un support visuel et interactif pour comprendre la succession des périodes historiques et construire des repères chronologiques.

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Le Moyen Âge

Une activité pour découvrir la période médiévale, ses personnages et ses caractéristiques, grâce à une trace écrite à manipuler.

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Manipuler pour mieux mémoriser

En construisant eux-mêmes leurs supports, les élèves deviennent acteurs de leurs apprentissages. Les volets et les éléments mobiles facilitent la compréhension, la mémorisation et la révision autonome des notions historiques.

Des supports adaptés aux cycles 2 et 3

Les 60 LAM accompagnent la découverte des repères temporels au cycle 2 et l'enseignement de l'Histoire au cycle 3.

Elles constituent également des supports de révision utiles pour consolider les acquis à l'entrée en sixième.

À propos de l'autrice

Delphine Guichard, connue sous le nom de Charivari à l'école, partage depuis de nombreuses années des ressources pédagogiques destinées aux enseignants du primaire.

Complétez vos leçons à manipuler

Associez l'Histoire à la Géographie pour aider vos élèves à se repérer dans le temps et dans l'espace. Retrouvez les deux ouvrages réunis dans notre Pack Histoire-Géographie.

Découvrir le Pack Histoire-Géographie →

Découvrir les 53 leçons à manipuler en Géographie →

Voir toute la collection Leçons à Manipuler →

Ressources numériques complémentaires

L'ouvrage s'accompagne de ressources numériques téléchargeables, notamment des supports de leçons à manipuler en couleur et en noir et blanc.

Retrouvez les ressources numériques associées à cet ouvrage sur LaClasse.fr.

Accéder aux ressources numériques →

A la conquête du temps cycle 2

Thu, 05 Apr 2018 15:18:35 GMT

Ce fichier fournit l'ensemble des situations et exercices nécessaires à la mise en place, au cours des trois années de Cycle 2, des notions de chronologie, de durées, d'évolution historique et de vie personnelle et familiale.

Au total, 100 fiches réparties dans les thématiques suivantes :
• La vie personnelle et familiale : extrait d'acte de naissance, carte d'identité, la famille, l'arbre généalogique...,
• La chronologie : de l'œuf à la grenouille, de la graine à la plante, la construction d'une maison...,
• La durée : une longue journée, au fil des mois, fêtes et anniversaires...,
• Des fiches organisationnelles : le jour et la nuit, le calendrier, les saisons, l'heure...

Téléchargez des extraits du fichier (pdf)

Un cédérom pour :
• Permettre l'adaptation de chaque consigne à vos besoins spécifiques ;
• Imprimer rapidement vos propres fiches modifiées ;
• Faciliter l'archivage de fichiers et ainsi vous constituer une véritable base de données ;
• Vous offrir le meilleur des nouvelles technologies.

Pour la Belgique, merci de contacter directement Le Gai Savoir (Ransart).

A l'école de la biodiversité

Thu, 05 Apr 2018 16:20:24 GMT

Amener les élèves de Cycle 3 à questionner, expérimenter, observer et débattre pour comprendre ce qu’est la biodiversité, connaître son étendue, et prendre conscience de leur rôle de citoyen.

Avec ce hors-série, disposez :
- De 14 séances d’activités pluridisciplinaires réparties en 3 séquences pédagogiques adaptables à votre propre classe (CE2, CM1, CM2), rurale ou urbaine. Les objectifs et compétences, le matériel nécessaire, un déroulement possible, des exemples de questions, des conclusions types, ainsi que des pistes de prolongements éventuels sont indiqués pour chacune des séances.
- D’éclairages pédagogiques et scientifiques.
- De 40 planches illustrées et documentaires à afficher dans la classe.
- D’un protocole d’évaluation.
- De ressources complémentaires (site Internet du projet, bibliographie...).

Fruit d’une collaboration entre enseignants, scientifiques et didacticiens, cette progression expérimentée dans plusieurs classes a reçu le label La main à la pâte.

144 pages - Format 21 x 29,7 cm

DOC'S EN STOCK - HISTOIRE - CE

Thu, 05 Apr 2018 15:23:37 GMT

Les cahiers Doc's en stock :
• constituent des fichiers de l'élève inédits,
• sont des ensembles documentaires structurés,
• restent toujours au plus près du programme officiel,
• associent notion étudiée et exemples de référence,
• respectent les choix pédagogiques individuels.

Des principes...
Les Doc's en stock ont été conçues comme des outils d'organisation des savoirs, de structuration du travail de l'élève, de liaison d'une classe à l'autre ou de l'école au collège.
En dégageant l'enseignant d'un certain nombre de contraintes matérielles, elles favorisent la concentration sur l'essentiel : la préparation des séquences et la recherche des éléments de travail induits.
Ni supports d'enseignement, ni instruments d'évaluation, les Doc's Histoire CE2 ont été pensées pour, au terme d'une séquence, aider à la mise en forme, donc en mémoire, de ce qu'un élève de cet âge doit savoir. Pour inciter à l'écriture également d'un résumé, d'un lexique.

...à la classe
Parce qu'il ne s'agit donc pas d'exercices, aucune consigne ne jalonne les Doc's Histoire CE2 : le travail attendu de l'élève est induit par la mise en page et, exploitation dans un contexte différent de ce qui aura été fait en amont, ne présente aucune difficulté particulière.
Les pages Je sais sont une aide au travail personnel, de révision, par exemple ; elles sont des repères favorisant, organisant les apprentissages. Leur conception autorise une certaine adaptation aux exigences de l'enseignant.
Les rubriques Je reconnais et A noter assurent une hiérarchisation de l'information conservée entre savoirs de base et éléments d'une réflexion plus avancée.

Histoire CE2
20 fiches, 2 chapitres :
• La préhistoire :
- L'évolution de l'homme,
- La préhistoire ancienne - Le paléolithique,
- La préhistoire récente - Le néolithique,
- Lexique,
- Chronologie,
- Je sais.
• L'Antiquité :
- Les premières civilisations,
- Lexique,
- La Gaule celtique,
- La conquête de la Gaule,
- Lexique,
- Chronologie
- Je sais,
- La Gaule romaine,
- Lexique,
- Le christianisme,
- La fin de l'Empire romain,
- Lexique,
- Chronologie,
- Je sais.

Des outils pratiques
Dans les fichiers Doc's en stock, la signalétique, très soignée, facilite les recherches : repères et onglets de couleurs, table des matières...
Les Doc's en stock se présentent sous la forme de cahiers au format A4.