Place au spectacle vivant avec ce dossier consacré aux différentes matières (bois, tissu, farine, savon, plume...) qui seront sources de mouvements corporels. La séquence permettra ainsi de travailler sur les sensations motrices, le ressenti, la mémoire sensorielle et les dynamiques du mouvement dansé. Côté activités autour d'un album, nous étudierons Le trait et le point, une histoire ludique qui se prête à de nombreuses exploitations ! Enfin, vous trouverez la seconde et dernière partie du fichiers "Des lettres et des mots" dont l'objectif est l'entraînement à la lecture de mots simples.

Consacrer le temps de graphisme à la seule reproduction de formes prive les élèves d’un temps d’émerveillement, d’expérimentation et de perfectionnement que n’offre pas le travail sur fiche. La démarche proposée ce mois-ci pour des MS-GS montre comment les mettre en véritable situation de découverte des motifs graphiques, pour mieux explorer le champ des possibles, expérimenter des tracés et réaliser des expositions mettant en valeur leurs productions.

La lecture de l’album Renart et la pêche à la queue amènera les élèves de MS-GS à s’interroger sur les états de l’eau et ses transformations, qu’ils découvriront à travers diverses expérimentations.