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  • 30 nouvelles enquêtes grammaticales déclinées en 3 niveaux de difficulté, pour réviser plusieurs notions telles que le sujet composé, les compléments circonstanciels, les déterminants... Ces enquêtes s'adressent à des élèves de CM1 et de CM2. L'objectif de chaque enquête est de reconstituer une phrase mystère prononcée par l'un des deux personnages à partir de différents indices grammaticaux.
  • Redécouvrez la poésie avec Duodecim, un jeu convivial mais surtout un outil pédagogique à utiliser en classe avec vos élèves de Cycles 2 et 3. Avec Duodecim, faites des vers sans en avoir l'air ! Le jeu peut se compléter d'un dossier d'exploitation paru dans la publication n°296 de La Classe (Fév. 2019)
  • Le jeu complet + une exploitation pour jouer en classe entière ou par groupe et travailler, par exemple, sur différentes figures de style, les sonorités, le rythme des mots, tout en favorisant l'imaginaire et la créativité.
  • Ce fichier rassemble 30 nouvelles enquêtes grammaticales sur fond historique, déclinées en 3 niveaux de difficulté, pour réviser plusieurs notions du programme d'étude de la langue : les temps, les homophones, les accords,... Ces enquêtes s'adressent à des élèves de CE2 et de CM1. L'objectif de chaque enquête est de reconstituer une phrase mystère prononcée par l'un des deux personnages à partir de différents indices grammaticaux.
  • Ce fichier rassemble 30 enquêtes grammaticales pour réviser en CE1/CE2 plusieurs options au programme 2016 de l'étude de la langue : classes de mots, marques d'accord et identification du verbe. Ces enquêtes visent un objectif commun qui repose sur une mécanique ludique : reconstituer une phrase à partir d'indices grammaticaux en puisant dans un stock de mots qui contient des intrus. Testées en classe, elles se déclinent chacune en 3 niveaux de différenciation, soit 90 fiches en tout !
  • Une progression complète de 470 exercices en lecture pour amener les élèves de CP et CE1 à maîtriser le code, la combinatoire et l'encodage. Les exercices de ce fichier peuvent être utilisés en évaluation initiale ou finale, en travail de petit groupe ou individuel pendant le temps scolaire, et en complément à TOUTE méthode de lecture.