À la croisée de l’EPS et du spectacle vivant, Danser à l’école élémentaire propose aux enseignants de CP à CM2, 50 chorégraphies thématiques clés en main et plus de 180 mouvements illustrés. Objectifs pédagogiques, conseils techniques et ressources numériques à télécharger : tout le nécessaire pour mener des séances de danse attrayantes, dans le cadre de l’EPS, des 30’ d’APQ ou du spectacle de fin d’année.
✅ 50 chorégraphies thématiques prêtes à l’emploi
✅ Plus de 180 postures et mouvements illustrés
✅ Des ressources numériques à télécharger
✅ Des apports pédagogiques solides et transdisciplinaires
✅ Un lien direct avec les programmes des cycles 2 et 3
A découvrir également : Danser à l'école maternelle
À la croisée de l’EPS et du spectacle vivant, la danse trouve toute sa place à l’école élémentaire !
Cet ouvrage guide les classes de CP, CE et CM dans un apprentissage ludique et progressif de plus de 180 mouvements corporels : postures statiques, gestes de base, mouvements à plusieurs, transitions et portés.
Les élèves découvrent, expérimentent et enchaînent ces mouvements pour les réinvestir dans l’une des 50 chorégraphies thématiques clés en main proposées, illustrées pas à pas et associées à une discographie variée (musiques traditionnelles, chansons, musiques de films, hip-hop, électro-pop…).
Objectifs et démarches pédagogiques clairs
Organisation de séances et de projets danse (y compris spectacle de fin d’année)
Conseils techniques et pratiques
Discographie et ressources numériques : les 50 chorégraphies illustrées à télécharger et vidéoprojeter
Idéal pour :
les séances d’activités physiques (EPS)
les 30 minutes d’APQ
le spectacle de fin d’année
Mélissa Hervé-Dolcemascolo est professeure des écoles depuis 2014. Elle combine son expérience de la danse et ses compétences pédagogiques pour proposer des activités adaptées aux élèves d’élémentaire, après avoir publié Danser à l’école maternelle, best-seller de la même collection.
Format : 160 pages – 168 x 235 mm – Livre bimédia (avec ressources à télécharger)