Dans le prolongement du premier volume, cet ouvrage traite deux dossiers principaux. D'une part, il est proposé l'étude de la Convention internationale des droits de l'enfant. D'autre part, un dossier très complet sur le respect, la sécurité et la vie en collectivité intégrant notamment la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen. Chaque dossier se compose d'une fiche-maître, d'une fiche-élève et de plusieurs fiches-supports pour enrichir vos séquences.
Accepter l'autre indépendamment de sa couleur de peau, de sa condition sociale, de sa religion ou de son sexe, dans un esprit de totale laïcité, constitue un idéal à proposer aux élèves du Cycle 3.
Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité du BO du 19 juin 2008 et de la circulaire de rentrée 2010 du ministère qui affirme sa volonté d’accorder une réelle place à l’instruction civique à l’école.
Ce hors-série complet aborde les thématiques suivantes :
• La Convention internationale des droits de l'enfant
• Respect, sécurité et vie en collectivité
Pour chacune des 16 séances proposées, l’enseignant dispose :
• d’une fiche maître qui lui donne tous les renseignements pour préparer son cours ;
• de fiches supports facilitant la construction de la réflexion collective ou individuelle ;
• de fiches élève destinées à valider les acquis.
Richement illustrées, toutes les activités s’appuient sur des documents variés qui ouvrent la discussion, nourrissent le débat et donnent des repères aux élèves pour les aider à comprendre des notions clés ici abordées.
En ces temps où certains devoirs civiques sont parfois négligés, ce hors-série a pour but de former les futurs citoyens, capables d’accepter le point de vue de l’autre, de l’écouter, de participer à des élections ou d’accepter par exemple des responsabilités collectives.
108 pages - Format : 21 x 29,7 cm