Découverte du monde CP-CE1

Bien dans ton environnement

Ce livret va permettre aux élèves de prendre conscience de la place qu’ils occupent au sein d’un « territoire » organisé, en favorisant l’observation de celui-ci.

Depuis une vision globale de la planète jusqu’à sa chambre d’enfant, chacun pourra ainsi réfléchir à son environnement et découvrir comment s’y orienter.

 Activités Lecture CP-CE1

Ça sert à quoi, un kangourou ?

Aujourd’hui, le fermier doit rentrer d’Australie avec un kangourou ! Les animaux de la ferme s’interrogent : à quoi ça sert, un kangourou ? Et s’il prenait la place de l’un d’entre eux ? L’inquiétude grandit jusqu’à ce qu’ils fassent sa connaissance.

Cet album qui permet de travailler le thème des animaux de la ferme présente également l’intérêt d’aborder la question de la différence et de l’inquiétude qu’engendre parfois l’inconnu. Tant par son propos que par sa structure en randonnée, l’histoire est parfaitement adaptée aux élèves de Cycle 2 (fin de CP ou début de CE1). Le dossier associé ne propose pas de fiches de lecture proprement dites, mais des activités annexes qui font appel à des compétences de lecture très variées.

Français CE2 > CM2

Apprendre à conjuguer au Cycle 3

La méthode proposée ici permet une approche systématique et graduée de la conjugaison, ne laissant de côté aucun élève en difficulté. Utilisable aux trois niveaux du Cycle 3, elle se décompose en 5 parties :

1) Les terminaisons possibles (pour chaque personne) aux temps simples de l’indicatif.

2) Reconnaître les temps simples les plus importants.

3) Les six personnes (surtout pour les élèves qui ne les maîtrisent pas encore tout à fait).

4) L’étude approfondie d’un temps donné : le présent de l’indicatif.

5) Celle des autres temps et modes au programme.