Trop de temps passé devant les écrans entraîne une moindre interaction avec autrui, pouvant générer des problèmes de concentration, voire des retards de langage !
Ce guide et les propositions d'ateliers formulées, s'adressent aux enseignants de la Petite Section de Maternelle jusqu'à la 6ème du collège, aux personnels du RASED et personnels du Pôle Ressource.
Ce guide pratique présente un projet d’éducation raisonné aux écrans à mettre en œuvre sur l’année au cycle 1, cycle 2 ou cycle 3.
Il s’appuie sur :
Une démarche pratique et salutaire, déjà mise en place auprès de centaines d’élèves. Indispensable !
Le CD-ROM contient, à imprimer et/ou vidéoprojeter :