Retrouvez tout l’appareil pédagogique nécessaire à la mise en place d’une pièce de théâtre en général, et plus particulièrement celles des 4 pièces proposées : mise en contexte, recommandations sur les personnages, les costumes, les accessoires, les décors, les musiques, conseils de mise en scène et prolongements possibles.
En complément, une présentation générale, sur l’intérêt du théâtre à l’école (références aux programmes), suivie d’une foire aux questions, celles que vous pourriez vous poser avant de vous lancer !
Au programme, 4 pièces de théâtre sélectionnées pour leur orientation humoristique, et leur adaptabilité pour les classes de CM voire CE :
- Heureux qui comme Ulysse… : version parodique de l’Iliade et de l’Odyssée qui met aussi en scène Athéna et sa chouette, Achille, Hector, Apollon, Hélène, le Cyclope et bien d’autres, ainsi que quelques professionnels du théâtre (présentateur, accessoiriste…).
- Détournement de contes : réécriture de contes de Perrault, qui fait dialoguer l’auteur avec d’autres grands noms, comme Racine, Molière ou La Fontaine, avant de laisser place à de fameux personnages, tels le petit chaperon rouge et le loup, des rois, des princesses, des fées, Barbe-Bleue, un chat rusé et tant d’autres.
- Robin des bois : version parodique des aventures de ce héros, où sont transposés de façon cocasse des éléments de notre monde moderne.
- En piste ! : trame de spectacle sur le thème des arts du cirque permettant d’explorer différentes facettes de cet univers de façon transversale : l’acrosport, le monocycle, l’histoire du cirque, le jeu théâtral, la magie, le jonglage, la clownerie, l’art du clown, la musique….
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