20 ateliers autonomes (PS-MS-GS), inspirés de la pédagogie Montessori, qui permettront à l'enfant d'apprendre en jouant, en s'exerçant et en s'autoévaluant. S'ajoute à cela, des propositions d'activités autour de l'album "C'est à moi ça", sur le thème de la possession/propriété, tourné en dérision. Enfin, vous disposerez d'un fichier d'entraînement à la lecture de mots simples (des lettres et des mots).

Le code de la route : En traversant la forêt à vélo, le petit chaperon rouge croise d’autres héros de contes dont la présence est signalée par un panneau. Le point de départ à de nombreuses activités ! Projet arc-en-ciel : À travers la découverte d’un album (Balthazar et les couleurs) mais aussi d’oeuvres d’art, des activités plastiques et quelques extraits du film Le magicien d’Oz en anglais, les élèves exploreront le thème de l’arc-en-ciel. Jeux et activités en phonologie : Distinguer les sons de la parole, cela passe par des activités orales et sur fiches où l’élève est amené à repérer les phonèmes et les syllabes dans les mots, et à jouer avec.

Dossier PS-MS : Utiliser le numérique en PS-MS. Autour d'un album PS > GS : Quand Tine ne veut pas manger à l'école ! Fichier PS > GS : Un modèle de livret scolaire Cycle 1.

Autour d'un album MS-GS : Petit Lapin va à l'école. Parce qu'il permet, entre autres, de dédramatiser la rentrée scolaire, cet album d'Harry Horse (éd. L'école des loisirs) est à exploiter dès les premiers jours de septembre. Dossier PS-MS-GS : un choix de 8 bricolages à proposer à vos élèves tout au long du premier trimestre. Fichier PS : 9 coloriages de rentrée.