Le dossier présenté dans ce numéro contient de précieux conseils et des pistes concrètes pour enseigner, entre autres, la bonne tenue du crayon dès la Petite Section. Il fait suite à une formation auprès d’une graphopédagogue du cabinet de rééducation de l’écriture Bouge ta plume.

Nous vous proposons ce mois-ci un choix de petites expériences scientifiques à réaliser dans votre classe (CP-CE2), dont le point de départ est un album jeunesse. Elles nécessitent du matériel de base et font une large place à l’investigation.

Le projet GS proposé ce mois-ci consiste à faire vivre sur tablette tactile les personnages du célèbre conte La petite poule rousse, grâce au logiciel gratuit Chatterpix Kids.

Nous vous proposons ce mois-ci un rallye lecture CM sans questionnaires de compréhension, mais avec des activités qui permettent de vérifier que les livres ont été bien lus tout en développant diverses compétences, notamment orales.

La trace et l’empreinte constituent le fil conducteur du dossier pluridisciplinaire PS-MS-GS proposé ce mois-ci. Au cours des activités proposées, les élèves prendront conscience des traces laissées par les animaux dans la nature, témoignant de leur passage, mais aussi de leurs propres capacités à laisser des traces, sous toutes leurs formes.

De bons conseils pour conserver ou retrouver le calme dans votre classe. Mais aussi pour garder éveillée l’attention des élèves en ponctuant vos séances de petits QCM oraux sollicitant la participation de tous.

Pour accueillir vos Petits dans les meilleures conditions, voici quelques précieux conseils en termes d’organisation et de gestes professionnels.

Bienvenue dans le monde du cinéma, avec des activités allant de la fabrication d’un folioscope jusqu’à la réalisation d’un petit film, en passant par la création d’une affiche et la découverte de courts-métrages signés Méliès ou Linder.