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  • Ce rallye se compose de 18 albums issus de la collection « J’apprends à lire avec Sami et Julie », des histoires simples aux textes courts spécialement conçus pour accompagner l’enfant dans son apprentissage de la lecture. Le kit comprend les albums et le rallye CP.
  • Ce rallye se compose de 18 albums issus de la collection « J’apprends à lire avec Sami et Julie », des histoires simples aux textes courts spécialement conçus pour accompagner l’enfant dans son apprentissage de la lecture.
  • À la récréation, une petite fille remarque qu’Arthur rougit facilement. Il n’en faut pas plus pour qu’un processus de harcèlement se mette en place, orchestré par Paul qui, jouant les gros durs, en vient à s’attaquer physiquement au jeune garçon. Comment arrêter cette machine infernale ? Le kit comprend l’album et son exploitation pédagogique CE2-CM2.
  • À la récréation, une petite fille remarque qu’Arthur rougit facilement. Il n’en faut pas plus pour qu’un processus de harcèlement se mette en place, orchestré par Paul qui, jouant les gros durs, en vient à s’attaquer physiquement au jeune garçon. Comment arrêter cette machine infernale ?
  • Ce rallye se compose de 16 albums issus de 8 séries généralement plébiscitées par les jeunes lecteurs. La plupart de ces albums se composent de plusieurs petites histoires, ce qui en rend la lecture particulièrement abordable. Le kit comprend les albums et le matériel pédagogique pour faire de ce Rallye Lecture CE1-CE2, un succès !
  • Ce rallye se compose de 16 albums issus de 8 séries généralement plébiscitées par les jeunes lecteurs. La plupart de ces albums se composent de plusieurs petites histoires, ce qui en rend la lecture particulièrement abordable.
  • Loup n’a jamais été à l’école et pourtant, il en rêve. Un jour, il décide de construire une école dans la forêt. Mais ensuite, que faire ? Comment fait-on classe et surtout, qu’apprend-on à l’école ? Tous ses amis s’y mettent, et ensemble, ils bâtissent l’école de leurs rêves ! Le kit comprend l’album et son exploitation pédagogique CP.